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北京市测绘设计研究院学习实践活动第二阶段取得实效

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  北京市测绘设计研究院学习实践活动分析检查阶段,通过找准问题、形成报告、测评征求意见三个环节,把握重点,扎实推进,取得了实效,为开展第三阶段的学习实践活动打下良好基础。

  一是集思广益,找准制约院科学发展的主要问题。先后组织召开了院党委中心组理论学习研讨会、中层干部讨论会、代表座谈会、“三重一大”制度建设研讨会、“二次创业”发展战略汇报研讨会以及用户座谈会。查找制约实现科学发展的突出问题;广泛征询意见和建议,回收245份党员调研表,汇总出489项意见和建议;依托专业咨询机构就“岗位设置、绩效考核和绩效工资”、“质量、环境和职业安全健康管理体系认证”等事项,进行调研和评价,建立了持续改进机制;征询了国家测绘局领导、市规划委主要领导、直属机关党委和有关职能管理部门的意见。院领导班子认真分析研究各方面意见,全方位地查找存在问题的原因和根源。

  二是院党委抓住分析检查阶段的重点,形成高质量的领导班子分析检查报告。院党委始终把形成院领导班子分析检查报告看作是分析检查阶段的中心环节,既是对前一阶段活动成果的集中概括和体现,也是整改落实阶段的依据和方向,多次召开院党委和专题会议,认真分析讨论、总结经验、查摆问题、分析原因、研究对策,在广泛征求意见的基础上,形成了高质量的分析检查报告。

  三是认真开好院领导班子专题民主生活会。院领导班子成员结合测绘工作的实际和个人的思想、工作实际,对照职工意见,进行了深刻的思想分析,认真撰写了发言提纲。会前,班子成员与分管的有关处室主要领导开展谈心活动,为开好民主生活会奠定了基础。

  四是认真组织好党员群众对党组分析检查报告的评议和测评,群众满意度和基本满意度在90%以上。

  五是坚持边学边改,明确实施涉及职工切身利益的十件实事:制定《青年科技创新基金管理办法》、《鼓励职工在职学习奖励办法》、《优秀务工人员年终奖励办法》、《加班工资发放方案》,修订《车辆管理实施办法》、《保健津贴标准》,贯彻落实《劳动防护用品管理办法》、《退休无房老职工住房补贴》、《提高职工过节费标准》,以及春节前困难职工补助工作。

  目前,该院深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作已全面启动,重点抓好、制定整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制和总结测评。(曹筱敏2009.1.23)

  


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